2026-11-10《告知信》:“等待戈多”是一场生活

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电影的结尾,阿齐兹一个人躺在房车上,他从车顶的窗户望出去,是蓝天,是白云,一切似乎是美好而温馨的,自己主演的戏剧《告知信》获得了成功,而妻子德丽娅和他在舞台上“分道扬镳”后拍摄的电视剧也获得了好评,叛逆期的女儿也回归了家庭。这就是活生生的现实,它以被望见的蓝天白云营造了困境中的和谐景象,而生活的这种和谐似乎在戏剧的成功中获得的,但是这个结尾却和电影开头形成了另一种关系:阿齐兹编剧和德丽娅主演的戏剧正在演出,德丽娅念出的台词是:“这就是我们的宇宙、我们的世界、我们的国家,我们壮丽的大地,一个语言无关紧要的地方,我们内心的无限和无声的呐喊,一切开始与终结之处,让黑暗降临吧!”灯光照亮的舞台,激情四溢的表演,富有哲理的台词,似乎戏剧远离了生活,它高高在上,它与世隔绝。

戏剧和现实到底呈现的是结尾一样的渗透关系,还是如开篇时的分离状态?而这也许是导演伊尔凯尔·恰塔克无论在电影主题还是电影形式上所要探讨的问题。首先,戏剧和生活有关,阿齐兹是大学戏剧课的教授,他创作的戏剧作品也获得了巨大成功,德丽娅成为他塑造的主角也光鲜亮丽,而即使之后因为政治言论和行动被学校停职,阿齐兹和德丽娅从安卡拉来到伊斯坦布尔母亲家里暂避,他们依然没有离开戏剧,阿齐兹根据自己的经历创作了《告知信》这一戏剧,在朋友的小剧场排演,而德丽娅在离开了戏剧舞台之后,加入以社交媒体上为平台的电视剧摄制组,“生产”了为流量的电视剧产品,无论是高端的戏剧还是低端的电视剧,他们始终没有离开舞台,甚至阿齐兹出演主角,以裸体的方式面对观众,揭掉了政治权力的遮羞布,这是一次完全投入的演出。无论是遭遇困境之前,还是面对窘境之后,他们没有远离戏剧,戏剧也没有从生活中消失。

但是不管女儿埃兹吉开玩笑时所问,还是德丽娅在和阿齐兹争吵后的质问,“戏剧能拯救世界吗?”这个问题就成为了对戏剧和生活的双重拷问,阿齐兹和德丽娅因为发表政治言论,受到学校“告知信”被停职,而且还面临批评总统、为恐怖主义宣传、贬损国家等指控,从安卡拉到伊斯坦布尔让母亲“收留”,阿齐兹干起了出租车司机的工作,德丽娅四处奔波寻找谋生手段,他们陷入在政治和生活的双重压力之下,而更让他们难以解决的是女儿埃兹吉表现的叛逆,在那次因为争吵而不辞而别时,两人因为女儿、因为对工作的不同选择而发生争吵,似乎是两个人关系的冰点,而两人的巨大分歧就表现在对于戏剧能不能拯救世界的问题上,在阿齐兹看来,自己有着纯粹的理想,自己创作的是高端的戏剧,生活就是戏剧创作的来源,而德丽娅拒绝排练《告知信》而加入收入更高的电视剧摄制组,在他看来是堕落,是讨好,是出卖自己的理想,而德丽娅则认为,阿齐兹抱着戏剧梦就是一种不合时宜的愚蠢,这个时代不需要理想主义者,需要的是金钱,是能支付日常开支、解决女儿私立学校学费的更高收入。

导演: 伊尔凯尔·恰塔克
编剧: 艾达·梅丽姆·恰塔克 / 伊尔凯尔·恰塔克 / 埃尼斯·克斯特彭
主演: 优素福·阿昆 / 埃姆雷·巴卡尔 / 坦苏·比切尔 / 莱拉·士麦那·卡巴斯 / 科勒姆·卡恩
类型: 剧情
制片国家/地区: 德国 / 法国 / 土耳其
语言: 土耳其语
上映日期: 2026-02-13
片长: 128分钟
又名: Yellow Letters / Sarı Zarflar

甚至,阿齐兹和德丽娅遭受的困境也曾经将戏剧舞台当成生活有关,在演出成功之后,德丽娅拒绝和毫无素养的省长合影,也由此变成了自身麻烦的导火线;而阿齐兹在课堂上让学生走出学校加入反战组织的示威游行,在他看来是对“社会戏”的参与,但是他的这一举动变成了法庭上对他指控的证据。所以戏剧的确不能拯救世界,甚至还成为了很多问题的导火索,戏剧在某种意义上毁掉了生活,而德丽娅对这个问题的否定回答才让她走出了理想主义的世界,在流量世界里创造更多收入,这反而是对生活的正确态度。但是在德丽娅无法说服阿齐兹、阿齐兹也无法说服德丽娅的这场争吵中,戏剧和生活的关系绝不是二元对立的,它们相互渗透、相互影响,甚至在相互交织中演变成了更复杂面向的一部戏剧——充满了意料之外、转折之中的戏剧性。

它是一部政治戏,因为拒绝和省长合影,因为鼓励学生参与反战抗议,在艺术世界里的他们失去了工作,跌落到生活的困境之中,政治恐惧带来了生存压力,而生活压力下的继续创作又完成了对政治的批判和讽刺;这是一部生活戏,政治恐惧只是电影叙事的外壳,“政治戏”作为生活发生戏剧性转变的外在因素,刺激了生活戏的展开,而这场生活戏关乎的是中年失业、社会地位的降格、代际鸿沟等问题,政治动荡刺激了生活的困境,也放大了隔阂、焦虑和冲突。而在政治戏和生活戏的双重舞台上,世界也开始变形,“上帝所说的世界,绝非字面意义上的世界。”当阿齐兹在清真寺做礼拜时写下的这句话,似乎动摇了宗教信仰,实际上是在双重压力下看见了真实而残酷的世界。而当生活变成一种泛戏剧的存在,恰塔克更是在叙事上变成了一部荒诞剧:他在课堂上鼓励学生走出学校,就是把社会看成是学生锻炼自己的舞台,但是有几个学生选择留下,阿齐兹面对留下的学生,却并没有继续上课,而是站在讲台边不说话,学生问他在等什么,他说了一句:“等待戈多!”

《等待戈多》是一部经典戏剧,当阿齐兹说出“等待戈多”的时候,其实是将现实看成是一出荒诞剧,戈多是不存在的,戈多必须被等待,等待一种无也是等待,而这种对无的等待变成了对现实的讽刺:阿齐兹和他的同事被控诉,而庭审要在七个月后进行,对于他们来说,这是一段等待的时光,是一种“等待戈多”的状态,因为等待其实没有了真正的意义,即使阿齐兹以反诉的方式为自己辩护,其实结果不会改变;埃兹吉不辞而别,两人在争吵之后去了警察局报案,但是警察说只有超过24小时才可以立案,而现在只过去了三个小时,警察让他们等,这又是一种“等待戈多”的状态,他们只能自己去找埃兹吉曾经提及过的男同学;而当最后阿齐兹躺在房车上的时候,他何尝不是处在“等待戈多”的荒诞剧中?生活有了起色,女儿回归了家庭,戏剧获得了成功,但是那个真正等待的戈多永远不会出现。

这是一部政治戏、生活戏、荒诞剧,而当恰塔克用“柏林饰安卡拉”“汉堡饰伊斯坦布尔”的时候,是不是用另一种方式完成了一出戏剧?真实的安卡拉和伊斯坦布尔在别处,恰塔克在德国构建了属于土耳其的场景,一种景观的建造让土耳其在场,甚至以德国政治传统中“黄色信封”命名“告知信”,这难道不是一部被置换的戏剧?这种被置换了场景的戏剧中,“德国”也成为了舞台上的一个符号,它隐喻的不也是电影中土耳其和欧洲之间冲突的那场政治戏?

《告知信》电影海报

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