2023-02-12《管弦乐队队员》:演绎魔幻“变奏曲”
1903年的《奇妙的花圈》和《神秘的盒子》的确在技术上、叙事上甚至想象力上都乏善可陈,身为魔术师的梅里爱也难有创意性的突破影像。但是《管弦乐队队员》短片却实现了想象力的飞越,梅里爱不仅让音乐在“无声”中演绎,而且注入的魔幻味道让管弦乐队演奏出了颠覆认知的“变奏曲”。
依然是舞台,舞台上依然是布景,当管弦乐队队员依次出场,当音乐开始演奏,梅里爱不再简单地表演魔术。魔术的效果讲究的是变化,在从有到无,从消失到出现中,实现的是人或物的替换,但是管弦乐队所演奏的是音乐,而音乐在无声的状况下,它必定是一种抽象。所以梅里爱面对的苦难是如何将抽象的音乐变成可见的具象化存在。乐队指挥先是把巨大的音符挂在了舞台中央的五线谱上,这是音乐开始的节奏,但是音符虽然将音乐具象化了,但是也只是一种道具;乐队队员们手上拿着的是乐谱,于是指挥将自己的头扔了上去,头挂在五线谱上,它便成为了另一种音符,接着又扔上去了棍子,和头组成了音符;再次将头扔上去,再次将棍子扔上去,一个头,两个头,直到第七个头扔上去,七个音符便组成了音乐最基本的元素,队员们手拿着纸片,上面写着的正是“哆来咪发”等音符。
导演: 乔治·梅里爱 |
在完成了乐谱的构建之后,指挥开始让队员们演奏音乐,于是上面五线谱上的头开始动起来,七个头有不同的动作,代表高低不同的七个音符演奏,于是乐队忙碌起来,于是音乐诞生了。在技术上,梅里爱运用了多次曝光的技术,和《一个人的乐队》一样,七个不同的头在五线谱上,多次曝光中也是组合成了“一个人的乐队”。而在这部短片中,梅里爱的想象力更在于让音乐视觉化,抽象的音符变成具象的存在,具象化之后又让其活动,活动之后又让它拟人化,从具象到活动到拟人,梅里爱的想象力建立起了一个庞大的体系,这的确是对以往简单魔术的突破,是对影像幻觉的综合运用,人头也不再只是道具,不再只是物,在不同的动作中,在不同的表情里,他们也被赋予了音乐的言说功能。
如此非同寻常,也是对音乐本质进行的一次阐释:它从头脑中来,它是灵感的化身。而当最后乐队队员从舞台上退出,乐曲终止演奏,富有激情的音乐似乎并没有结束,人头似乎变成了鸟儿,从五线谱上飞走了:它不是掉落,不是消失,它成为了永远的存在,音乐也由此获得了永恒的生命——就像被想象力赋形的电影,就像从无声到言说的影像,就像具象化、活动化和拟人化的魔术。
《管弦乐队队员》电影海报
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