2026-08-26《巨浪》:我宁愿死在风雨中

“1961年,希尔顿被命名为‘第一和平’公司南美区主管,他一生未再婚……”时间、人物、地点的交代让“真人真事”改编的电影具有了真实性,但是当雷德利·斯科特用字幕的方式交代“信天翁号”船长希尔顿命运的某个结局,在某种程度上这部被称为“航海版”《死亡诗社》的电影到更像4年前《哥伦布传》的续集,而希尔顿也更是一个“现代版”的哥伦布。
《哥伦布传》中科斯特对哥伦布航海壮举的历史还原重点在于他的梦想家和冒险家身份,他的命运起伏则围绕着作为统治者的总督在新大陆遭遇的失败,这是两种身份造成的断裂是哥伦布一生现在“决斗”中的原因。但是在斯科特描写哥伦布追逐梦想和冒险的过程中,海上遭遇的危险其实是被削弱的,除了漫长航行带来的迷失感之外,基本上没有再现他几次航海遭遇的风暴,而四年之后的《巨浪》,核心就在于“信天翁号”在返回途中遭遇名为“巨浪”的极端天气,这是一种海员翁之色变的“无形飓”,被称为“White Squall”的飓风会在几秒钟之内风速增加十几米,在它的肆虐下船只上海员的存活率只有万分之一。当然这个存活几率本身就是一种传说,希尔顿远远望见“白飓”袭来感觉天灾到来,他迅速布置“信天翁”上船员们进行抗击,最后包括他的爱人爱丽丝在内,一共四名船员遇难,当希尔顿隔着无法敲破的玻璃,望着舱内同样看着他的爱丽丝,一种生死相隔的绝望眼神就是对这一极端天气造成灾难的最生动、最悲情注解。
虽然“白飓”的出现以及之后的灾难让这部电影弥补了《哥伦布传》中海上航行遭遇风险等情节的不足,但是希尔顿作为船长,他的内心也有一个关于航海的梦想,当学生们乘风破浪六千里终于抵达那片岛屿,赤裸着上身的他们在小岛上欢快奔跑,这远离尘世的世界就像哥伦比看见的“伊甸园”,这是梦想实现的最大喜悦;而他们当他和老师们带着这些十五六岁的学员们远航,也一定是一次冒险,甚至可以说,当白飓袭来,他指挥这些毫无经验的青年学生进行抗击,在预案准备、风险评估、灾害预警和实际操练中必定存在问题,在事故发生之后的审判中,焦点问题也集中在这几个方面。但是梦想也好,冒险也罢,希尔顿真正的身份反而是哥伦布不具备的,那就是作为“信天翁号”上成功的管理者,只不过哥伦布在管理上失败的地方是在那片新大陆中,而希尔顿成功的管理就在大海之上的这艘帆船上。
| 导演: 雷德利·斯科特 |
“我真愿意用千顷的海水来换得一亩荒地;草莽荆棘,什么都好。照上天的旨意行事吧!但是我倒宁愿死在陆地上。”这是船员们登上帆船时,麦克雷给学生们朗诵莎士比亚《暴风雨》中的句子,而希尔顿带领船员发现新天地、遭遇“白飓”,也许最想吟诵的是:“我倒宁愿死在风雨中”,风雨除了像“白飓”这样的极端天气为代表的大自然风雨,更有1960年代特殊历史造成的风雨:船上收听到的电台来自苏联,“白飓”到来之前则是美国火箭升空时的直播,而在经过古巴猪猡湾时,他们更是成为了“古巴导弹危机”的见证者,古巴军人驾驶的船只上船搜查有没有古巴难民藏匿其中,其中的吉尔差点因为找不到护照而被他们逮捕,是希尔顿强硬的态度终于化险为夷,而古巴军方咄咄逼人的言语和行动方式,无疑更直接提现了冷战这一时代背景。但是不管是自然风雨还是政治风雨,“信天翁号”真正的风雨则来自于船上那些孩子们的成长困境。
也因为这一点,这部电影具有成长的励志性意义,但也变得极为俗套,希尔顿代表着团队具有的责任、团结、互助、友善、纪律等品质,他让孩子们在这艘船上得到成长就是让他们接受风雨的洗礼:吉尔有恐高症,他的弟弟就是从树上跌落而死去的,而弟弟之所以跌落,是因为父母无休止地争吵让他学会了在树上逃避,终于在吉尔去训练营的时候弟弟掉了下来,吉尔一直没有从弟弟去世的悲痛中走出,而恐高症也成为他内心的阴影,但是希尔顿却让他在第一天就攀上了桅杆,吉尔在哭喊和不肯屈服中爬上了桅杆,克服了恐高症;迪安我行我素,他看不起其他同学,这让他也陷入孤立,而船上进行的考试中迪安像往常一样小抄,当查理知道他作弊之后质问他为什么,迪安才说出了自己的问题,他害怕失败,所以读上大学就是靠作弊,于是查理和其他几个人决定帮助迪安一起学习,他们成立的互助小组让迪安逐渐被融入,最后取得了高分,我行我素的他也最终和他人建立了友谊;法兰克是被父亲弗朗西斯亲自送到船上的,富有的弗朗西斯用命令的口气让希尔顿好好照顾法兰克,而实际上法兰克讨厌父母的安排,在航行中他用箭射中了一条海豚,希尔顿将海豚救上来,但是痛苦中的海豚已经无法被救活,希尔顿狠心结束了海豚的生命,也将法兰克驱逐出了“信天翁号”,法兰克离开之前,吉尔爬上了高高的桅杆和他告别,而在最后审讯希尔顿的时候,法兰克拿出了那只在船上的钟,然后摇响了它,这是被驱逐的法兰克重回集体的象征,也代表着驱逐事件对他来说不再是惩罚,而是难得的成长机会。
通过几个学员的故事,斯科特完成了成长叙事,而希尔顿作为船长,也在这趟风雨旅程中让大家拥有了责任、团结、互助、友善、纪律等品质,他强调纪律性的背后则是将所有人看做是一个整体,所以需要谅解,需要互助,需要团结,最后庭审时学员们为他辩护也正是这种整体性的反映,“如果他出海,我们会跟随着他,他让我们分挑重担,他是我们的一份子,他是船长,是父亲,是兄弟……”这种整体性的思路,是不是也是斯科特面对冷战“风雨”提出的一种解决方案?

《巨浪》电影海报
[本文百度已收录 总字数:2344]



