2010-07-05《玩具总动员3》：为了告别的聚会

 

小五的那几盒子玩具、手工和图书，被我们整理到了那个铁门已经锈迹斑斑车棚里，那里堆满了杂物，平时很少去开门，这说明，他的那些被整理的东西随着小五幼儿生活的结束而变成一种记忆。是的，仅仅在记忆里留下来。一如上大学的安迪把玩具放到阁楼里。这是很多记忆的归宿，存放在一个不被打搅的地方，从此安静，从此被遗忘。小五大约是没有多少不舍和依恋的，毕竟那些东西里缺少小五留下深刻印象的玩具，他们充实了小五的童年生活，但不是伴随着他成长的主要伙伴。

所以，和安迪的那种不舍不一样，那些活着的玩具是安迪生命中的另一个世界，带着深厚的感情，有着非凡的记忆。这个记忆也唤醒了很多一直珍藏着自己童年记忆的孩子。现在，安迪17岁了，即将上大学，而这部《玩具总动员3》也是跨越了15年光阴，一个世纪的成长，“我的靴子里有条蛇。”那个声音很好听，也像是复苏了曾经存在的记忆。

小五7岁，即将成为一名小学生，这个人生转换的节点上，这部电影的意义就在于告诉他：爱玩具，也爱我们的童年。身处在这个还没有完全变化的阶段，当然是不会转身的，当然也不会看到未来某种东西的逝去。小五对于整理到车棚里的东西毫无依恋，或者只是没有触碰倒可以伤感的理由，所以在电影院里，对于玩具的那些遭遇还是没有多少感触，戴着新奇却越感难受的3D眼镜，小五最后把一场电影也当成了玩具，有时嬉笑，有时苦恼。

我承认，这样的情结不适合小五，同样不属于我，小五是未到可以回望而无限感慨的年龄，而我是在童年的光阴里，基本没有什么玩具陪伴，贫穷的童年，记忆中是不会有玩具的，所以对于玩具的那种童年感情和记忆的纪录的作用，也是凭着感受去体会。玩具时代没有出现在如我的一代身上，我们童年的对话不是机械流水线上的各类玩具，而是田野、虫鸟、蛙声，他们本来就是丰富多彩地活着，所以对于逝去童年的追忆倒不是玩具，而是那些生命的离开。

如此说来，我和小五一样，是在经历别人的玩具情感，90分钟的电影并不是多了一个3D的噱头，他用拟人的童话外壳唤醒了我们逝去的爱与不舍，这一点倒是在普世意义之上，超越了童年的人文关怀和一种记忆的复活。玩具并不仅仅是一种工具，而是承载着成长烦恼的情感记录，有思想的玩具就是为了拯救没思想的童年，拯救已经或者正在死去的那些记忆，从物化到人化、从出厂模式到个性模式、从爱到被爱，如此曲折的玩具大逃亡，就是为了找到自己永远的位置，重新回到不灭的理想主义世界中。

《玩具总动员3》对于15年来的皮克斯来说，当然也是对逝去岁月的缅怀，对记忆的重新唤起，“我的靴子里有条蛇。”这是成长的暗语，如果听到了，感到熟悉，请会心一笑，请把理想和美好留在他们应该呆的地方，不是阳光幼儿园，不是阁楼，也不是垃圾桶。

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