2011-07-26 萨克斯：音乐之外
Saxophone，对于萨克斯，我的头脑中总是会出现一幅画面：夕阳西下，典雅的男士站在西湖边，波光潋潋，水面上铺满金色的光色，然后一曲抒情的《回家》徐徐传来，那真是一种美的极致。以前在杭州读书时，总是会那么完美地想象那块空地上会出现这样一个吹奏者，沐浴在夕阳下，用缠绵的萨克斯表达一种诗意回归的愿望。
但几乎都是想象之中完成了对萨克斯的命名，其实我从来没有近距离观察过萨克斯，更没有亲自吹上一曲，但是它被赋予的经典意义已经超出了一件乐器本身，它被誉为“无与伦比的风流乐器”，法国作曲家柏辽兹曾经写到：“萨克斯的主要特点是音色美妙变化，深沉而平静，富有感情，轻柔而忧伤，好像回声中的回声，在寂静无声的时刻，没有任何别的乐器能发出这种奇妙的声响。”
所以对于小五选择萨克斯作为学习的第一种乐器，我基本上排除在音乐之外的，一来是长久以来的情结，让我对萨克斯产传递的乐声充满着向往，它的音符已经被固定化和神化了，现在的初学无疑是一种破坏；二来，几乎到现在也不懂音乐的基础知识，小时候音乐普及的缺失，连简谱认识也颇为吃力，要我再去学习萨克斯乐谱，等于是另一种成长的折磨；三来，给小五学习萨克斯，不是为了培养他的音乐细胞，或者让他感受到音乐的巨大魅力，而完全是达到简单的现实意义，那就是通过吹奏提升他的肺活量，让他在锻炼中逐步拥有健康的身体。
三种原因来看，小五吹奏萨克斯基本上是在音乐之外的，我也一直认为，小五的生长环境中缺少必要的音乐熏陶，他是不会对音乐以及乐器产生足够浓厚的兴趣，我们的实用主义只是为他找到一种让身体更为健康的方法而已。当然，在这样的学习中，或许有可能会让小五忽然有了对音乐的强烈爱好，或许一下子激起了他对于声音的敏锐触觉。但不管怎么说，在小五面前，萨克斯由乐器变成了一种简单的工具，甚至是康健的药物一样。
晚上是第一堂课了，老师拿了新的萨克斯吹奏、调整，小五则站在一旁。那萨克斯是迷你型的，人太小，一是担心手指按不到键，而来也担心吹奏的力量不够。装上哨片，让小五吹，刚开始小五用尽力气也发不出声音，调整出气位置和嘴型，哨片终于吹响了，小五似乎很高兴，那声音仿佛就是属于自己的作品。接着，小五也按住了键，按照老师的指导，十个指头各就其位，然后便是练习，xidoula，三个音，一个一个练过去，关于指法，关于姿势，也关于音色，总之，在小五按键的技法中，萨克斯的音乐慢慢发出来，不是流淌，也不悦耳，但也是一点一点飘荡开来，在夜色中被凝固。
比如安装，比如哨片，比如发声，我倒愿意把萨克斯看成是小五的一个玩具，在让这乐器具备锻炼身体的工具功能之外，是应该具有变化着制造乐趣的玩具功能，如此则善莫大焉，对于不懂音乐的小五来说，让他逐渐感兴趣，让他不断坚持，让他找到真正的音乐，或许也会是一次有益的尝试。
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- 2条留言
lishali2011-07-27 08:06:27回复- 五哥，我忠于可以评论了，之前一段时间评论总是提示需要什么码，我又获取不到。
小五选择萨克挺好的，我有个大学同学之前就学习过萨克，感觉很优雅的一种乐器
